Author: Uciteljice

Ciljevi realizacije sadržaja u produženom boravku u skladu su s općim ciljevima osnovnog obrazovanja
Omogućiti djetetu pun život i otkriti njegove/njezine pune potencijale kao jedinstvene osobe
Omogućiti djetetu njegov/njezin razvoj kao socijalnog bića kroz život i suradnju s ostalima kako bi doprinijela/doprinijeo dobru u društvu
Pripremiti dijete za daljnje obrazovanje i cjeloživotno učenje (učiti kako učiti)
Specifični ciljevi:
potpun i harmoničan razvoj djeteta
važnost isticanja individualnih različitosti (svako dijete je jedinstveno; osigurava mu se razvoj svih potencijala)
fokusiranje na učenje (ističe se važnost onoga što dijete uči i procesa kojim usvaja znanja)
izmjena mnogobrojnih pristupa učenju
učenika se nastoji osposobiti za samostalno učenje
ističe se radost učenja i potiče motiviranost za učenje
osvijestiti važnost učenja temeljenog na okruženju
pismenost (jezična i matematička)
razvoj osjećaja za hrvatski identitet
pluralizam, poštivanje različitosti i važnost tolerancije
funkcioniranje kurikuluma u odnosu na jednakost i korektnost pristupa u obrazovanju
partnerstvo u obrazovanju
uloga tehnologije u obrazovanju
temeljna uloga obrazovanja u ranom djetinjstvu
olakšavanje prijelaza iz nižih u više razrede osnovnog obrazovanja
uloga rada u produženom boravku u postavljanju uzorka za cjeloživotno učenje

Osnovna škola 22. lipnja, sisak
F. lovrića 27
44000 SISAK

Telefon/telefax: 044/544 - 156
Internet adresa: www. os-22lipnja-sk.skole.hr
E-mail adresa: os-sisak-002@skole.t-com.hr

PRODUŽENI BORAVAK
BO
BORAVAK

Osnovna škola
22. lipnja, Sisak
Učenje kroz igru.
rujan 2013.

STRUČNI TIM ZA RAD
U PRODUŽENOM BORAVKU
Suvremeni način života sve većem broju roditelja nameće po-trebu zbrinjavanja djeteta mlađe školske dobi nakon redovne nastave. Produženi boravak jedan je od modela kojim se može kvalitetno i sustavno riješiti navedeni problem pružajući nebrojene mogućnosti djelovanja u svrhu pravilnog razvoja i
rasta svakog djeteta u kvalitetnu osobu.
Stručni tim za rad u produženom boravku čine voditeljice produženog boravka, učitelji razredne nastave za odjele koje pohađaju djeca uključena u produženi boravak, vjeroučiteljica,učiteljica engleskog i njemačkog jezika.
U skladu s ciljevima i zadaćama koje želimo ostvariti i s razvojnim mogućnostima učenika, preporučuje se izmjenjivati strategije, metode i oblike rada kako bi se djetetu omogućilo da na lak i bezbrižan način uvje-žbava programom predviđene sadržaje te maksimalno opušteno provodi svoje slobo-dno vrijeme. Škola mora postati učenikov drugi dom, sa svim obilježjima ugodnog, obiteljskog i prijateljskog okružja.
Učiteljice koje rade u odjelu produženog boravka djeluju jedinstveno, suradnički i dogovorno. Zajedno surađuju s roditeljima održavaju roditeljske sastanke i pojedinačne individualne razgovore s roditeljima. U ra-vnopravnom su položaju prema učenicima i roditeljima.(1)
1. www.azzo.hr

RASPORED RADA
U PRODUŽENOM BORAVKU
12,00 - 13,00 Prihvat učenika i učenički odmor od nastave ( slobodni razgovori, dječji tisak, društvene igre)
13,00 - 13,30 Objed učenika (voditeljica organizira pranje ruku, odlazak u blagovaonicu i smještaj djece. Djeca se usmjeravaju na primjereno ponašanje pri objedu i komunikaciju s drugima.)
13,30 - 15,00 Pisanje domaćih zadaća. Organizira se individualni i skupni rad po preporuci ostalih članova tima radi pomoći u svladavanju određenih sadržaja.
15,00 - 17,00 Organizirano slobodno vrijeme.

ORGANIZACIJA RADA
U PRODUŽENOM BORAVKU
Organizirano slobodno vrijeme provodi se kroz:
Kreativne radionice (crtanje, slikanje, izrada ukrasnih predmeta, origami, lončarenje, šivanje)
Igre na otvorenom (momčadske, štafetne, elementarne)
Sportsko univerzalne aktivnosti
Šetnje našim gradom
Igre u boravku ( društvene igre, igre na računalu, mozgalice, pitalice)
Gledanje animiranih i dokumenta-rnih filmova
Slušanje glazbe
Ples (folklor , latino – američki i standardni plesovi)
Pjevanje
Čitanje slikovnica i knjiga
Suradnja s Narodnom knjižnicom i čitaonicom te sudjelovanje na manifestacijama u organizaciji škole i izvan nje (Dan škole, Dani zahvalnosti za plodove zemlje, Sajam cvijeća itd.)
Priredile:
Ivanka Kovačić - Zukan, dipl. učiteljica
Katarina Bobetko, dipl. učiteljica
Renata Milnović, dipl. učiteljica