Osnovna škola 22.lipnja Sisak

Područje likovne umjetnosti u povijesti civilizacije
obuhvaća stalnosti i promjene. Obrazovni standard
likovne kulture za osnovne škole temelji se na činjenici
da umjetnička djela kao kostrukti stvarnosti, kao prikaz
stvarnih ili izmišljenih svjetova mogu nadahnuti učenike
da stvaraju različitu stvarnost za sebe.

Obrazovni ciljevi:

1. učenici će biti u mogućnosti razumjeti vizualni jezik i posebnosti umjetničkih
vrsta, te likovne tehnike
2. učenici će steći vještine potrebne za likovno oblikovno i tehničko oblikovno
  izražavanje, rješavanje vizualnih problema i prenošenje likovnih ideja i rezultata,
  zajednički rad, te vrednovanje rezultata
3. učenici će steći znanje i razumijevanje slikarstva, kiparstva, arhitekture,
primjenjenih umjetnosti i dizajna
4. učenici će se poticati u različitim dimenzijama likovne nadarenosti
   i dijelovima kreativnog procesa.

IGRAJMO SE I UČIMO

Tople i hladne boje

Korisni linkovi

Samo umjetnost može svijetu snova udahnuti privid stvarnog života, a stvarni život maštovito preobraziti u čudesan oblik snova. (Jonathan Richardson)

Raspored zvonjenja

RASPORED ZVONJENJA

90. godišnjica

Stari most (1934.- 2024.)
- simbol grada - pročitajte

uradak učenika informatičara
mentorice učiteljice S. Curić

Roko, 1.b (šk.god. 2023./24.)
mentor: S. Curić

KALENDAR 2024./25.

Povećati klikom na sliku

e - Dnevnik

NOVE FUNKCIONALNOSTI
Aplikacija

NOVO!!!!!

POTVRDE o
statusu učenika
- dokument - ovdje
ili UPUTE - ovdje

MOJ GRAD SISAK

mentorica Sabina Curić

mentorica Alma Velić

DAN GRADA

K. Knežević i I. Žužić
mentorica S. Curić

UPISI u SŠ

UPUTE za učenike

Važni DATUMI

VIRTUALNA

KNJIŽNICA

Posjetite klikom na sliku

E-lektire (CARNet)

Klikni ovdje.

Udžbenici 2024./25.

DABAR (Bebras)

DABAR je
više od
natjecanja,
Dabar je izazov!

VREMENIK

DABROTJEDAN
11.11.-15.11. 2024.

UPUTE UČENICIMA - UPIS
(odradi točke od 1 do 6)

UPUTE pred natjecanje
VREMENIK INFORMACIJE

Vježbalište PseudoDabar
Vježbe iz 2016.

2016.-niža razina
2016. - viša razina

2017. 2018. 2019.
2020. 2021. 2022.

2023. 2024.

Rezultati 2021.
Rezultati 2023.
Rezultati 2024.

Office 365

Instalirajte Office 365
na svoje računalo pa ćete
brže pristupati Teams-u.

NOVI NAZIV: Microsoft 365

NACIONALNI ISPITI

Jesu li potrebni NACIONALNI ISPITI?

NE, to je dodatni stres za djecu (pogotovo nakon potresa i u pandemiji zbog COVID-19)
DA, neka se vidi realno znanje učenika.
MOŽDA, ali nakon nastave, kao što je organizirana i matura.

Rezultati Arhiva

CJELODNEVNA NAST.

Želite li cjelodnevnu nastavu?
(BEZ DOMAĆIH ZADAĆA)

NE. Roditelji koji rade u smjenama, dane kada su u 2. smjeni uopće neće vidjeti djecu.
DA. Djeca će moći provoditi više vremena s obitelji.
MOŽDA. Ako će se izborni predmeti moći izvoditi i u jutarnjoj smjeni (do 12,30 h) - pogotovo u nižim razredima, kojima je obvezna satnica manja. (Kao što su: Strani jezik, Informatika i Vjeronauk)

Rezultati Arhiva

ZAŠTITIMO DJECU NA INTERNETU

NA INTERNETU

Školski list

CODE WEEK EU

CodeWeek 2023.

BOŽIĆ i NOVA GODINA

Božićni sajmovi

Sajam 2023.
2023. - fotografije sa sajma
Sajmovi: 2009. 2010. 2011. 2012.

U to vrijeme godišta

A.Dedić:Sretna Nova godina

ICDL

PREPORUKE

od MZO-a za šk.g. 2021./22.

Preporuke

KUTAK ZA UČENJE - EU platforma

EU platforma

OBOJI SVIJET

EU CODE WEEK

2021.

Kliknite na poveznicu
Poveznica na vijest

U SLUČAJU POTRESA

GIK-ovi

GIK - 2020./21.

DOS

DIGITALNI OBRAZOVNI SADRŽAJI

Portal za škole

KURIKULUMI

EDUTORIJ

DELTA

PRIJEDLOZI

SADRŽAJA

Školski portal
Profil IZZI

HRT3

SPTV

Raspored sati

PREPORUKE

1. Predložak za GIK
2. Tablica planiranja
AKTIVNOSTI za teme
3. Predložak - detaljno
planiranje AKTIVNOSTI

Škola za život

DOS u nastavi

Namijenjeno UČITELJIMA!
Digitalne obrazovne sadržaje (DOS) koristim u nastavi:

Na svakom satu
Često
Rijetko
Povremeno
Nikad ne koristim DOS

Rezultati Arhiva

SPOTOVI

Zbor: Nek svud ljubav sja (2020.)

Snješkići: Najljepše doba godine

Snješkići: Moja škola

Ples učenika 5.a i 6.b (2020.g.)

Ples učenica 3.a i 3.b (2020.g.)

e-labaratorij

KVIZOTRES

Anketa

Treba li vratiti zaključivanje ocjena na polugodištu?

NE TREBA jer se tako izbjegavaju moguće stresne situacije.
TREBA jer me zaključivanje ocjena potiče na učenje.
SVEJEDNO MI JE jer učim zbog znanja,a ne zbog ocjene.

Rezultati Arhiva

O školi i učenicima

Svašta radimo, puno znamo